Vorschularbeit

Unsere Vorschulkinder, die Waldwächter, haben im letzten Kindergartenjahr mehrmals die Woche extra Unterrichtseinheiten. In dieser Zeit üben wir in Hinblick auf die Schule verstärkt das Arbeiten mit Schere, Kleber sowie Buntstiften und machen gezielt Mal- und Bastelangebote.

Zur Vorschularbeit gehören folgende Punkte:

• Das Üben und Lernen von Zahlen und Buchstaben
• Das Erkennen von Farben
• Orientierungsübungen (oben, unten, vorne, hinten etc.)
• Konzentrationsübungen
• Erkunden und Erforschen des Waldlebens mit Lupen und einem Ratgeber
• Experimente

Diese Inhalte/Punkte vermitteln wir auf eine spielerische Art und Weise. Dies geschieht durch Vorschulmaterialien (z.B. Lük-Kästen), sowie durch die Materialien, die der Wald zu bieten hat.

Beispiel: Bei einer Konzentrationsübung setzen wir uns mit den Vorschulkindern zusammen. In der Mitte liegen verschiedene Gegenstände. Diese können gezählt werden (einzeln oder auch zusammen). Ein Kind darf einen Gegenstand wegnehmen, während die anderen Kinder die Augen geschlossen halten. Der Erzieher/ die Erzieherin oder das Kind bestimmen ein Kind, welches den fehlenden Gegenstand benennen darf.

Die Vorschularbeit findet abgesondert von den jüngeren Kindern statt, das heißt, sie kann im Bauwagen oder einer ruhigen Ecke des Waldes stattfinden, damit sich die Vorschulkinder besser konzentrieren können und nicht so schnell abgelenkt werden. Die Vorschularbeit sollte möglichst nicht länger als 30 Minuten dauern. Wir nehmen uns auch ab und zu ein einzelnes Vorschulkind heraus und machen mit diesem kleine Übungen. So können bestimmte Bereiche noch gezielter gefördert werden.